Torna indietroDescrizione
La collana Ricerche dottorali raccoglie le tesi dottorali prodotte nell'ambito del corso di dottorato in Innovazione e valutazione dei sistemi di istruzione e intende dare difiusione ai risultati presentati in tali lavori e alle prospettive di ricerca che da essi emergono. Numerosi sono i temi affrontati: dalla valutazione degli apprendimenti alle competenze per la vita, dalla comprensione della lettura all'analisi del linguaggio nella mediazione museale, dalle problematiche della didattica tradizionale agli sviluppi dell'istruzione a distanza.
Collegio dottorale
- Gabriella Agrusti,
- Aureliana Alberici,
- Giuseppe Bove,
- Giovanni Corsi,
- Bruna Grasselli,
- Mauro La Torre,
- Maria Cristina Leuzzi,
- Biagio Loré,
- Bruno Losito,
- Roberto Maragliano,
- Ornella Martini,
- Emma Nardi,
- Rafiaele Pozzi,
- Marco Svolacchia,
- Clara Tornar,
- Benedetto Vertecchi
Metodi e criteri di referaggio
I contenuti dei volumi pubblicati nella collana sono stati oggetto di valutazione e revisione da parte di uno o più docenti che hanno supervisionato il lavoro di ricerca presentato in ogni volume. I criteri di valutazione adottati riguardano: l'originalità e la significatività del tema proposto; la coerenza teorica e la pertinenza dei riferimenti rispetto agli ambiti di ricerca propri della collana; l'assetto metodologico e il rigore scientifico degli strumenti utilizzati; la chiarezza dell'esposizione e la compiutezza d'analisi.